In Deutschland wird emotional über eine weitere Verschärfung der Asylpolitik debattiert. Gleichzeitig sehen sich Menschen mit nicht-deutscher Herkunft, die hier leben, zunehmendem Hass und stark zunehmender Gewalt gegenüber.

In der öffentlichen Diskussion werden die Ursachen für die Flucht häufig aus den Augen verloren und die Menschen mit Fluchterfahrung werden kaum einmal selbst gehört.

In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler individuelle Fluchterfahrungen junger Menschen kennenlernen. Dies geschieht durch das Hören persönlicher Geschichten von Jugendlichen, die aus ihrer Heimat fliehen mussten und heute im Landkreis Freudenstadt leben. Unser Erlebnisparcours zum Thema Flucht führt durch einen Tunnel (Symbol für die Fluchtursachen), über ein Boot (Symbol für die Flucht) zum Bereich der Begegnung mit Sitzgelegenheiten und Hochbeeten (Symbol für Ankommen und Neuanfang).

Ziel ist es, Empathie zu fördern und den Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen, sich in die Lage anderer hinein zu versetzen und dazu ihre Fragen zu stellen.

Ein weiterer Schwerpunkt der Unterrichtseinheit liegt auf der Analyse der globalen Fluchtbewegung. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei unterstützt, vermeintliche Fakten kritisch zu prüfen und zu hinterfragen. Es ist uns wichtig, dass die Jugendlichen ein differenziertes Bild von den verschiedenen Fluchtursachen erhalten und Zusammenhänge besser verstehen können. Die Schülerinnen und Schüler werden in kleinen Gruppen die Hauptfluchtgründe genauer betrachten und erarbeiten. Dies fördert nicht nur das eigenständige Arbeiten, sondern ermöglicht auch einen intensiven Austausch über die verschiedenen Perspektiven.

In der Bildungseinheit wollen wir nicht nur die Herausforderungen aufzeigen, sondern auch das Einfühlungsvermögen fördern und gemeinsam an unserer Gesellschaft arbeiten. Ziel ist es, eine Gesellschaft zu entwickeln, die Vielfalt schätzt und allen Menschen tolerant begegnet, unabhängig von deren Herkunft oder Hintergrund. Nur durch eine gemeinsame Anstrengung können wir eine Gesellschaft aufbauen, die von Solidarität und einem respektvollen Miteinander geprägt ist.