* Eine Welt für alle

• Wie leben Menschen in verschiedenen Teilen der Welt?

• Wie sind Menschen, Geld und Ressourcen auf der Erde verteilt?

• Was hat unser Leben mit globaler Ungleichheit zu tun?

Im Weltspiel entdecken die Teilnehmenden spielerisch, dass die Welt sehr ungleich ist. Auf einer großen Weltkarte wird sichtbar, wo viele Menschen leben, wo viel Reichtum vorhanden ist und wo Ressourcen fehlen. Gemeinsam sprechen wir darüber, warum diese Ungleichheiten entstehen und was wir selbst für eine gerechtere Welt tun können.

Aktivitäten: Boden-Weltkarte, Zuordnungs- und Bewegungsspiel, Gesprächsrunde

Ziele des Unterrichts

  • Grundverständnis für globale Ungleichheiten entwickeln
  • Unterschiede der Lebensbedingungen weltweit kennenlernen
  • Eigene Sichtweisen hinterfragen
  • Erste Ideen für faires Handeln im Alltag entwickeln

Veranstalter

Veranstalter-Website

Dieser Kurs ist ab Frühjahr 2026 buchbar.

Dauer:

ca. 90 Minuten

Treffpunkt:

Grünes Klassenzimmer

Eignung für Förderschulen:

Geeignet

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