Lebenselixier Wasser – wie Trinkwasser produziert wird
Wir wollen mit den Jugendlichen gemeinsam verschiedene Wasserproben nehmen und begutachten. Dafür nutzen wir im Gelände den Zugang zur Jagst und zu Trinkwasser aus den Trinkbrunnen. Die Proben wollen wir mittels Labor-Sets in Kleingruppen auswerten lassen.
Dabei stellen wir die Qualitätsstandards der Trinkwasserverordnung und die Arbeit der Stadtwerke sowie der Landeswasserversorgung vor.
Anschaulich gemacht wird die Wasseraufbereitung auch über ein Modell einer Filteranlage.
Welche Berufsfelder im Bereich Trinkwasserversorgung es gibt, werden wir mittels eines Azubi-Anhängers der Landeswasserversorgung erläutern: Diese mobile Station mit aufklappbaren Seitenwänden, vermittelt Einblicke in die Wasserwirtschaft für Schüler und Jugendliche und wurde von LW-Auszubildenden entwickelt.
Die Landeswasserversorgung belieferte 250 Städte und Gemeinden mit Trinkwasser, darunter auch Ellwangen. 3 Millionen Menschen erhalten dieses qualitativ hochwertige Produkt.
Wir wollen vermitteln, wie wichtig und nicht selbstverständlich die Wasserversorgung bei uns ist. Wir wollen zeigen, wie hoch die Qualität und Verfügbarkeit bei uns ist, was in anderen Bereichen der Welt keine Selbstverständlichkeit darstellt.
Wir wollen spielerisch erarbeiten, was die Ressorce Wasser so wichtig macht: Leben im Wasser, Wasser zur Ernährung, Wasser als Produktionsmittel.
Die Kinder sollen durch das Untersuchen selbst den Wert dieser erschöpflichen Ressource verinnerlichen. Dabei wollen wir das Erlebnis am Unterricht in der freien Natur und mit dem Element Wasser in den Vordergrund stellen.
Ziele des Unterrichts
- Wissensvermittlung rund ums Wasser
- Verständnis für Versorgungsthemen
- Bewusster Umgang mit der Ressource Wasser
- Orientierung für mögliche Berufsfelder
- Wissensdrang der Kinder fördern
- Faszination Forschung begreiflich machen
Veranstalter
Veranstalter-WebsiteTermine
Dauer:
ca. 90 MinutenTreffpunkt:
Brückenpark, Grünes Klassenzimmer im Treffpunkt Baden-Württemberg
Bitte beachten Sie:
gutes Schuhwerk, wettergerechte Kleidung
Eignung für Förderschulen:
Keine besondere Eignung für Förderschulen
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